南京晓庄学院滨河实验学校2025-2026学年第一学期一二年级期末素养评价活动方案

一、活动安排：

1.时间：1月27日上午 第一、二节课一年级；第三、四节课二年级

2.地点：荷韵西楼一楼大厅

3.具体工作

（1）各学科布置展板（有马元素），1月27日（周二）前送至荷韵西楼一楼大厅；

（2）1月26日（周一）下班前课程与教学中心教师布置场地；

（3）学生着喜庆服装；

（4）当天可以一二班先进行游园，然后三四五班参加游园。

二、具体项目及要求：

第一项：骏马诵联启慧声（展板：范文彦、朱玲）

一年级（出题：王龙宇）

上联:马年行吉运

下联:少年乐无忧

三星标准：认读正确、吐字清晰、声音响亮，获三星奖励。漏读、读错、不会借助拼音读都视为一处出错，根据错误情况降低星级。

二年级（出题：肖霞）

准备有关马年的楹联作品，请学生抽取一张读出来。

联1

上联：骏马踏春开新景

下联：童心向学绘华章

联2

上联：灵驹跃岁添朝气

下联：稚子求知长慧光

联3

上联：金马迎春传吉庆

下联：少年逐梦展风华

三星标准：认读正确、吐字清晰、声音响亮，句子正确、流利、有感情地朗读，获三星奖励。读错、读漏、说不出来等都视为一处出错，根据错误情况降低星级。

第二项：灵驹巧算破谜题（展板：余兆君、潘凯、郑丹丹、卢睿瑄）

一年级（出题：余兆君、潘凯）

准备3张算式卡片，共有3组，教师随机抽取，学生说出得数。

三星标准：回答迅速，答案全部正确，获三星奖励。

二年级（出题：卢睿瑄、郑丹丹）

准备表内乘除法卡片，教师随机抽取，学生口答补齐填空部分。

三星标准：回答正确、反应迅速、声音响亮，获三星奖励。回答错误、回答不出来都视为一处出错，根据错误情况降低星级。

第三项：良马放歌韵满庭（展板：葛金凤、何雪原）

一年级（出题、展板：何雪原）

题目:选择一首本学期内学过的歌曲演唱。
三星标准:记得歌词，声音优美即可得到三颗章，如有不记得歌词的适当减星

二年级（出题、展板：葛金凤）

题目:选择一首本学期内学过的歌曲演唱，如有表演动作需加动作。
三星标准:记得歌词，声音优美即可得到三颗章，如有不记得歌词和动作的适当减星

第四项：神驹寻异见巧思（展板：程芳玲、许凤姣）

一年级（出题、展板：许凤姣）

找不同：打印简单的卡通画不同图（3-4处不同）

三星标准：能找出一处即可通关

二年级（出题、展板：程芳玲）

找不同：打印简单的卡通画不同图（3-4处不同）

三星标准：能找出一处即可通关

第五项：骁马跃动展雄姿（展板：周婷婷、郝正凯、衡波）

一年级（出题、展板：郝正凯、衡波）

三星标准：学生四肢着地模仿小马爬行，依次钻过呼啦圈、绕过凳子，最后跳绳10下到达终点，单人计时30秒内且不碰到红色障碍物，获三星奖励，动作不准确或用时过长适当减星。

二年级（出题、展板：周婷婷）

三星标准：学生四肢着地模仿小马爬行，依次钻过呼啦圈、绕过凳子，最后跳绳10下到达终点，单人计时20秒内且不碰到红色障碍物，获三星奖励，动作不准确或用时过长适当减星。

现场统筹：课程与教学中心人员

班级秩序维持：一年级（虞积兰、潘晓宇）；二年级（衡波）

现场秩序维持+拍照+剪辑视频：一年级（余兆君）；二年级（卢睿瑄）

一二年级活动报道（提前一天完成，发给课程与教学中心）：胡婧

备注：语文老师由于也是班主任，若本班级进行游园时，可与秩序维持和拍照教师互换角色；当天上午不参与游园的学生回到班级由班级秩序维持教师负责。未尽事宜，可联系课程与教学中心。

三、评价标准：

16-18颗星  全能星

13-15颗星  智多星

6 -12颗星  希望星

另附：一二年级科学、劳动、道德与法治期末评价方案（随堂进行）

一、科学

一年级：自制一个铅笔延长器

考察方式：让学生自带自制铅笔延长器和1支3-4cm的短铅笔，在老师面前独立完成“装铅笔→取铅笔”操作，无需复杂工具辅助，观察操作是否顺畅。

评价标准：不比较制作精美度，重点看“是否能解决问题”“是否安全”“是否认真参与”，保护学生动手积极性。

二年级：能用选择合适的螺丝钉和相匹配的螺丝刀，将螺丝钉完整地钉入小木块中。重点考查螺丝钉和螺丝刀的选择以及拧螺丝的操作过程。

二、劳动

一年级：设置“书包整理小能手”任务，学生现场操作完成，现场评价劳动成果。

（评价标准：①态度积极：主动参与，热情投入。② 操作独立：能独立、流畅地完成，步骤正确。③效果显著：有序整理，摆放美观。④习惯良好：有始有终，能自觉整理物品）

二年级：设置“叠衣服小达人”任务，学生现场操作完成， 评价劳动成果。

（评价标准：①态度积极：主动参与，热情投入。② 操作独立：能独立、流畅地完成，步骤正确。③效果显著：有序整理，摆放美观。④习惯良好：有始有终，能自觉整理物品。）

三、道德与法治

一年级：学会唱国歌、学习敬队礼，知道见到老师、同学要问好。

二年级：学会整理自己的课桌椅，学会扫地、拖地等力所能及的劳动技能，能体会到父母、老师平时劳动的辛苦。