为我心中的那片海

2019级  七1班  戈伊歆

美妙动听的音乐海洋，是贝多芬心中的那片海；电灯之下的明亮世界，是爱迪生心中的那片海，而宽广的体育之洋里的跳绳，则是我心中的那片海。

”下周一测跳绳双飞。30个及格，40个优秀。大家回去以后好好练习准备。”体育老师的话音落下,我默默地点点头，缓缓捡起跳绳，慢吞吞地走出操场。

我慢慢走在林荫道上，午后的阳光最为刺眼,我索性闭上双眼，思绪顿时充塞脑海。从小我的体育成绩就垫底，但现在中考是要算分的啊!别人一学就会，而我一节课连动作都练不好，难道是我天生就注定这样?连体育老师都朝我无奈地摇头。我不甘心，抄起绳子好好跳，用力一甩，“啪!“皮鞭似的打在手臂上，立马现出一道红印子，弄得我生疼，我抽噎了一下，忍着泪和同伴一道回家。

“你知道吗？我今天一下子就跳了27个双飞，差一点就满分了!”

我看着她神彩飞扬地讲述着，实在不肯就这样服输，双飞是一片海，我必须全力一搏。

跳绳双飞对于甩绳的速度要求十分严格，而我还停留在单摇的甩绳速度上。我反复练习甩绳，控制手部的位置，让双手处于身高中心点偏下，将绳缩至最短，这样半径变小，不仅省力，而且加快了跳绳速度，还可以减小手腕转动副度,大大提高了稳定性。我找到了我心中的那片海的方向，努力前进。

有了经验和方法，我便重点专攻于甩绳上。手部力量不行，绳子容易失控，我便将虎口向外挑起，控制好每一次甩绳的力道,把握好手动速度和绳速的切合点。渐渐地，手指开始酸软、整条手臂紧绷地无力起来，一道又一道的红印子打在我的背上，像火一样灼烧着我。我不能放弃,因为我明白，只有抵挡住眼前风浪.才能到达我心中的那片海。

周一那天，我凭借46个双飞获得全班第一。体育老师不可思议的目光满是对我的赞赏，背上仍在隐隐作痛,却无法掩盖我心海中涌起的激动的浪花。

我心中的那片海波澜壮阔、浩瀚无垠,但我知道，只要翻过浪头，就终会到达!

指导教师：周飞

【教师点评】

小作者记述了自己体育课上如何克服困难挑战跳绳双飞最终获得优秀的故事，从最初失败的沮丧，到不服气后的挑战，最终享受成功的喜悦。这不仅讲述了一个励志故事，更袒露了一段心路历程，传播了正能量，提振了精气神，文章的主题有着积极的教育和引导意义。每个人的心中都有一片海，是做葬身海底的懦弱者，还是做搏击风浪的弄潮儿？这取决于你对生活、对生命的态度。而你的态度就决定了你的未来。小作者说：“我不能放弃,因为我明白，只有抵挡住眼前风浪.才能到达我心中的那片海。”也许这就是生活给出的最好答案。

【作者风采】

戈伊歆，女，14岁，南京晓庄学院滨河实验学校七年级一班学生，聪慧而上进，刻苦而坚韧，喜欢乐高，擅长绘画，爱好滑板，勤于写作，进入初中后已完成第一部个人随笔作品集。