卖炭翁

2018级 八1班 罗艾宁

唐朝有位年过七旬的老翁，他曾经有一个幸福美满的家庭，可是后来他的三个儿子都被官吏捉到战场上了。前些日子二儿子还寄信回来，说是大哥和三弟都已战死，在河阳还看到母亲了，嘱咐父亲好好照顾哥哥的两个儿子和一个女儿。儿子的信读完了，老翁一时感慨万千，心想：我可怜的两个孩子战死沙场了，我一定会为你们作墓的。还有我的老伴，被那该死的官吏捉走，可惜我只能远远地看着他们一个个离我远去，却什么都做不了。还有我的儿媳也是可怜她了，这些年都没过上一天好日子，我可怜的孙子孙女，我不能放弃，我还要让我的孙子、孙女和儿媳过上幸福的生活！说着他抹了抹脸颊上的眼泪，擤了擤鼻涕，拿起斧头上山砍柴去了。

终日上山砍柴、烧制木炭使他的手已不再是原来的肤色了，脸上也被熏得黑一块黄一块，与两边白发与脸形成显明的对比。手上都是烧炭、拉牛和岁月留下的老茧，粗糙但却让老翁有了些许安全感。

入秋之后，天气越发寒冷，今年的雪比以往都要早许多。深秋时至，城外就开始下雪了。老翁家境贫寒，他想把厚点的衣服留给家人，自己身上就穿一件单薄的衣服。看着窗外的雨越下越大，老翁打了个喷嚏，哆嗦着靠烧炭的火炉。他将身体缩成一团，嘴里念叨着：“雪啊，你下小一点吧，我感觉好冷！不!你再下大点吧，让我的炭可以再卖好一点！”老翁这样矛盾地想着，盯着木炭差不多烧完了，老翁思索了一会儿，决定上路去卖炭去。

老翁使劲拉着饥一顿饱一顿、走路有气无力的老牛。他拍了拍老牛的背对牛讲着：“我的老伙伴，我们一家有没有饭吃全靠你了。”回答他的是一个不屑的哼鼻。

车和老牛在城外的积雪上留下一道道车辙。日过中午，老翁与牛都已经疲惫不堪。可是木炭没有出去几斤，老翁拍着牛的背说，我们歇会吧。老翁背靠牛，心里还在想孙子和家人们有没有受冻，这次进城要不要带点东西回去。眼前一个身穿黄色大衣和白布大衣骑着马轻快地跑过来，老翁眼前一亮，客气地问道：“是不是要买木炭？”两个人点了点头，老翁脸上浮起了希望的笑容，他感觉一门大生意要来了。他将两名男子引炭车前，还没有等老公翁开口，黄衣男子从怀里掏出黄色的文书，昂起头大声地的念。老翁躬着身子，恭敬地听着黄色大衣男子振振有词，脸上的笑容凝固了，他稍微听懂了。黄衣男子念完后，微笑着将一匹红绫挂在老翁的身上，拍了拍老翁的身子，将老牛和木炭拉走了。回过神来，老翁意识到，自己的木炭买完了，千余斤的木炭，一匹红绫绝对不值。

老翁想叫住那两个官吏，可话到嘴边又咽了回去。老翁心急如焚，想要跟上自己的炭车与他们理论，可是年迈的老翁终是不能。那帮打着皇帝名号的强盗头也没有回就这样带着木炭离开了。无能为力的老翁就这样站在风雪中，似乎失去了思考、失去了依靠，倒在了风雪之中……

指导教师：史诗源

【教师点评】

读罢全文，悲从中来。无论是《石壕吏》的里的老翁还是《卖炭翁》里的老翁都逃不掉战乱的摧残。作者通过文本和想象来到卖炭老翁的身旁，注视着他的一举一动，感受着他的心酸苦楚。从人物的艰难动作、矛盾心理、心酸语言、恶劣环境多角度描写塑造了黑暗社会下的凄苦百姓。既忠实原诗，又有所丰富，倒在风雪之中的老翁后续如何呢？留下隐约的悬念，我们能够判断，也可以祈祷。

【作者风采】

罗艾宁，14岁，来自南京晓庄学院滨河实验学校八1班，开朗大方，勤奋上进；朗读富有感染力，表达能力与沟通能力强，善于接受和学习新事物，有团队合作精神。座右铭：千里之行，始于足下。