在研讨中收获，在教研中成长

——南京晓庄学院滨河实验学校数学组第一次校内教研课

2020年5月21日星期四，我校小学数学组全体教师参加了此次教研活动，四年级数学组陈涛涛老师给大家带来了《认识三角形》新授展示课。首先以谜语“八十岁老大爷走路（打一图形）——三脚行”引入三角形的课题，风趣幽默，以非常活泼的氛围进入了新课的学习。

本课以理解与概括三角形的定义为难点，以认识三角形的高作为重点展开，充分讲解与练习后，对全课进行了总结。陈老师对全课知识点的讲解透彻易懂，学生反应良好。学生学习数学的积极性也被充分的调动起来，生生交流、师生交流，互动频繁，课堂气氛活跃，整节课给听课老师留下了深刻的印象。

教研时陈老师采用说课的形式，对本节课进行了解读，详细解释了各个环节设计的教学意图，并讲述了自己上完这节课后的感悟。听课教师充分了解后，进行了激烈的教学研讨，同时也对本节课的不足提出了宝贵的建议。陈教师虽然工作年限不长，但能认真钻研教材，能结合教材特点和学生特点精心设计教案，课堂教学中能充分发挥自己所长，沉稳应对，教态自然大方，得到了老师们的肯定。

陈老师在一次次磨课中促进了自身的专业发展，也在此次公开课上充分展示了自己的风采，本次教研活动获得圆满成功，各位参与教研的老师们也收获良多。