“逆行无计生和死，扑难惟忧济世人。 ”新型冠状病毒出现以来无数的白衣天使奋战在疫情一线，他们用自己的医术拯救了很多宝贵的生命，为我们筑起一道安全墙。在安全墙内的我们也不能浑浑噩噩虚度时光，作为普通教师无法奋战一线，却能在疫情期间用自己的知识和能力帮助学生度过充实的防疫阶段。

        在滨河就有两位这样的老师，她们既是任课教师还担任班主任一职，这个特殊的假期她们成为孩子们防疫的陪伴者和领路人。她们就是八（1）班班主任朱雪梅老师、八（2）班班主任井立杰老师。

       作为班主任，这个假期不仅要承担起日常的班级管理工作，更重要的还要时刻关注学生的健康状态。每天早上七点，她们准时在家长群打卡上班，首先要询问班里孩子的身体状况，统计好每一个学生的体温，要跟那些没有返宁的孩子们进行电话问候，关心询问一下老家的疫情状况，然后统计好本日的“健康关爱表”上报学校。学生的一举一动她们都始终关注着，学生们的健康是他们最深切的挂念。班级群里，我们总能看到这样温暖的话语：“小宁，昨天睡得晚，今天记得要早点睡哈！、“思雪，老家又下雪了吧，记得多穿衣服，这个时候可千万别感冒啊！”、“孩子们记得一定要勤洗手！一定不能外出！”

        “停课不停学”两位班主任事无巨细地成了家长、孩子和任课教师的纽带。学习群的建立、任课教师学习任务的上传下达、网络课堂学习培训、沟通家长如何监督孩子高效完成学习任务，一系列的问题出现了，两位年青的班主任遇到了工作上的挑战，作为班主任，朱老师和井老师没有一句怨言，她们这对合租小姐妹有困难一起解决，总是能商量出好的办法，让班级就像在校园里一样有条不紊地开展各项工作。

    朱雪梅老师是八（1）班英语老师，“停课不停学”她担任了全年级的英语辅导任务，既是班主任又带两个班英语课，每天既要上课答疑、通过手机批改学生作业，还要管理班级学生，辛苦不言而喻，但她依旧兢兢业业。对于学习上不够自律的孩子，朱老师没有放弃，一一打电话耐心地沟通，晓之以情动之以理；朱老师还通过网络开展了线上家长会，鼓励孩子要在特殊时期要努力学习，动员家长和学校携手帮助孩子提高，网络家长会起到了重要作用，班级的学生到课率逐渐上升并稳定下来。

       井立杰老师担任七、八两个年级生物教学任务，井老师不遗余力地做好两个年级生物教学的辅助工作和班级学生的生物学习工作，她在班级教师群里这样说“如果我们班学生存在问题，您需要帮助请和我说，我来解决问题！”朴素而真挚的话语让每位任课教师安心。在中学部井老师率先开展了线上班会，通过线上班会及时地纠正了网课期间学生低效、浮躁等问题，并在班级里形成了每周一次的网络班会惯例，让整个班级呈现出积极的线上学习态势。班级的家长看到疫情期间小井老师离开家人一个人住在南京，还这么用心地对待孩子们，都分分感动留言，要来看望老师。“谢谢您们！这是我应该做的，”小井老师早已热泪盈眶。

       疫情期间，没有人能置身事外，防疫一线有无数的医务工作者，但不能如期开学的孩子们更需要我们班主任老师的陪伴，朱雪梅、井立杰两位班主任只是我们滨河大家庭里一线班主任的普通一员，在滨河还有许许多多像她们一样一直走在育人路上挚爱教育事业的年轻人，为她们的付出点赞！为滨河力量点赞！