11日前

活动一：争做家务小能手

争做家务小能手是一个孩子锻炼生活能力的开始，也是一个人终身要学习和提高的本领之一。让孩子学习做家务，学会一些生活技能，提高生活能力。如做饭、洗碗、收拾屋子这些家务事。

11日后

活动二：科学小实验：冷热两墨水

材料：两个玻璃杯、热水、冷水和墨水；

目标：热水的水分子运动速度比冷水快。热水的水分子能较快地跑到墨水中去，与墨水融合。在家里做一些简单的科学小实验，既可以增进热爱科学的感情，又可以锻炼学生的动手能力。

2月10日

1.古诗三首之《寒食》、《迢迢牵牛星》。

2.课外阅读《爱丽丝漫游仙境》。

1.抄写并背诵古诗《寒食》《迢迢牵牛星》。

2.说一说《寒食》《迢迢牵牛星》的大意。

学生背诵的视频发在群中。

2月11日

1.古诗三首之《十五夜望月》。

2.课外阅读《爱丽丝漫游仙境》。

1.抄写并背诵古诗《十五夜望月》。

2.说一说《十五夜望月》的大意。

学生背诵的视频发在群中。

2月12日

1.《北京的春节》。

2.课外阅读《爱丽丝漫游仙境》。

1.听读、熟读课文《1.北京的春节》。

2.抄写《北京的春节》课后词语表词语，每个两遍。

家长听写并签字，将听写的作业拍照发至群里。

2月13日

1.《腊八粥》。

2.课外阅读《爱丽丝漫游仙境》。

1.听读、熟读课文《腊八粥》。

2.抄写《腊八粥》课后词语表词语，每个两遍。

家长听写并签字，将听写的作业拍照发至群里。

2月14日

1.《4.藏戏》

2.课外阅读《爱丽丝漫游仙境》

1.听读、熟读课文《藏戏》。

2.习作《爱丽丝漫游仙境》读后感

读后感作业拍照发至群里。

2月10日

1. 汇报寒假作业完成情况；
   2.完成5道递等式计算、5道方程；                        

3.理解并记忆知识点，完成长方体和正方体的练习题（1）。

1.填写寒假作业进度统计表

2.计算题完成后，教师会在下午4点公布答案，学生和家长共同批阅，将订正情况拍照传给老师。

3.尝试背诵公式，并尝试练习。                   4.预习方法指导：

（1）认真阅读课本；

（2）若有不懂的地方做好记录，拍照传给老师答疑；

（3）尝试完成例题后面练习。            

2月11日

1. 完成5道递等式计算、5道方程；                      

2.自主制作：选择1天的数据，制作江苏省内各市新型冠状病毒确诊病例人数统计表和条形统计图；选择你所在的省份记录5天确诊病例人数，制作折线统计图（5天后制作）。自己进行适当的数据分析，有几条列几条；
3.理解并记忆知识点，完成长方体和正方体的练习题。

2月12日

1. 完成5道递等式计算、5道方程；                      

2.预习新知：数学书第1页例1及第2页练一练；                
3.理解并记忆知识点，完成长方体和正方体的练习题。

2月13日

1. 完成5道递等式计算、5道方程；                      

2. 尝试制作：制作当天江苏省内各市新型冠状病毒确诊病例人数分部情况扇形统计图；                            

3.理解并记忆知识点，完成长方体和正方体的练习题。

2月14日

1. 完成5道递等式计算、5道方程；                      

2. 预习新知：数学书2页～第3页，完成第4页练一练；                  

3.观看“金陵微课”空中课堂《让数学来点缀生活》。

2月10日

六年级下册Unit 1 Story time

跟读课文多遍，能熟练朗读课文，知道课文意思，班级群story语音打卡。

2月11日

一般过去时1

金陵微课

2月12日

六年级下册 Unit 1 Story time

熟练朗读Story time并尝试背诵,完成 Story time的练习，班级群背诵语音+练习拍照打卡。

2月13日

一般过去时2

金陵微课

2月14日

六下 Unit 1 Grammar time

自主学习语法板块，尝试着总结形容词变副词的规律，记住书中所列出的不规则动词过去式的变化，班级群语音打卡。

11日前

舞蹈欣赏：《晨光曲》

舞蹈欣赏，跟着学一学，跳一跳。

《晨光曲》

11日后

观看电影：《放牛班的春天》

观看电影，感受音乐带来的温暖和力量。

《放牛班的春天》

11日前

节日灯笼

1. 运用点、线、面绘画三元素来进行艺术创作，在创作时把握好黑白灰关系，需要一定的造型技巧。

2. 创作来源于生活，通过绘画创作，表现自己的经验、情感、和想象力。

11日后

“防疫情，戴口罩，勤洗手”手抄报

1. 这是一个特殊的春节，全国上下，万众一心，对抗疫情。让孩子们通过绘画的方式，表达自己的感悟，并能在创作中了解到预防知识，全民普及。

2. 每人至少完成一张手抄报，要求文字与绘画相结合。

1.跳绳400次

2.原地慢跑3分钟

3.深蹲跳30次*2组

1.跳绳400次

2.高抬腿跑1分钟*2组

3.俯卧撑30次*2组

1.跳绳400次

2.原地开合跳50次*2组

3.仰卧起坐40次*2组

1.跳绳400次
2.原地慢跑2分钟

3.深蹲跳30次*2组

1.跳绳400次

2.原地开合跳50次*2组

3.仰卧起坐40次*3组

1.坐位体前屈2分钟*2组

2.亲子游戏一项

1.侧压腿2分钟*3组

2.家务运动一项

1.学校健美操1遍

2.亲子合作跳绳5分钟

3.平板支撑1分钟*2组

1.立卧撑30个*4组
2.坐位体前屈2分钟*2组

3.亲子游戏一项

1.平板支撑1分钟*3组

2.学校啦啦操1遍

3.亲子合作跳绳5分钟

2月10日

记录假期健康生活

1. 超长假期，你的生物钟紊乱了吗？请记录下你的一周作息，如果作息不规律，要尽快调整过来。身体是革命的本钱，要想打赢这场没有硝烟的战役，需要强健的体魄，早睡早起身体好；                        

2. 请记录下一周你的家庭三餐饮食，用我们学过的膳食金字塔，帮助你的爸爸妈妈制定健康的饮食食谱。（食物多样，谷类为主、多吃蔬果、奶类大豆、吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉、少盐少油，控糖限酒、杜绝浪费）。

2月14日

认识新型冠状病毒，参与网络知识竞答活动

1. 搜索相关视频，了解新型冠状病毒有关知识，可拓展了解病毒、细菌等相关知识（推荐张文宏医生讲解视频）；          

2. 打开“科学少年社”app，参与江苏省疫情防控知识竞赛。

14日前

“疫情”之下的新思考！

这个寒假，当前线与“疫情”奋力拼搏的时候，我们牢记钟南山爷爷的话，做到“宅家保平安”。宅在家里的你们，肯定过了一个与众不同的寒假，在这个过程中，你有没有对亲情、对家庭、对健康、对自由、对独立……产生不一样的感触呢？

用你最喜欢的方式，记录下“疫情”之下的新思考！

可以采用写作、录视频、绘画、编童谣、制作手抄报、制作宣传海报等方式。