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防恐防暴应急演练方案
南京晓庄学院滨河实验学校
作者: 蔡小康 | 发布时间: 2019/11/29 16:17:07 | 2319次浏览

滨河学校防恐防暴应急演练方案

为维护师生生命安全,正确应对校园恐怖袭击事件,提高面对暴恐事件的合理处理、自护自救及有效逃生避险的能力,结合我校实际,开展一次全校师生参与的校园防暴反恐应急演练,具体方案如下:

演习时间:2019年11月29日下午2:15(周一下午第二节课)

演习地点:大门口---教学楼、行政楼、足球场

三、演练组织机构及职责:

(一)应急指挥部:

总指挥:言明忠(13914760707)

副指挥:顾晓丽(13814113022)    虞积兰(13951663505)

成员:梁忠(13913851780)、蔡志亮(18761898186)

应急指挥部工作职责:

1、全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织,现场指挥,确保演练效果。

2、指挥部成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作。

3、合理划定学校及周边演练、避险场所、疏散通道,明确应急疏散信号,设立应急疏散指示标志,教育学生熟悉和掌握应急疏散方案。

(二)工作小组职责及任务分工:

1、应急防暴小组:安保处:梁忠、蔡小康

校园护卫队:徐旭、胡冰、郝正凯、时望、何雪原,陈涛涛,潘凯,闵崔铮。

工作职责:

(1)接到总指挥命令后立即奔扑现场,与罪犯交涉、周旋,争取缓解事件;选择适当时机,制服罪犯。

(2)罪犯制服后,负责秩序维护和警戒,阻止无关人员进入现场,疏导无关人员离开警戒区域,控制大门,以防有闲杂人员进入。

2、应急疏散小组:值日行政、全体班主任及课任教师。

 

注意:除在足球场上室外课的班级(听从指挥找隐蔽地点躲避),其余班级均由班主任带领学生在本班教室上。

工作职责:班主任演练前召开班上学生动员大会,讲明本次演练的重要意义和重大变化,讲明演练的程序、内容和纪律要求。听到“警报”后,班主任和配班教师立即赶到班上指导学生开展疏散、防护工作。

 

3、应急救护小组:马晨 (13770898055)  

工作职责:救护伤员,保护现场,并根据情况拨打120,做好善后工作,避免和减少师生的人身损失。

4、信号、广播报警组: 陈明宇

工作职责:负责发报警信号和广播控制。

5、拍摄组:倪大庆(13776406628),程雨晴(18551815027),黄玲(15150539206)

(三)暴恐分子扮演者:由  徐旭(15996421510)、时望(18262746527)、何雪原  (18251813573)担任。

四、演练流程:

1、(1)作案动机:一男子因发生经济纠纷,仇视社会,企图闯入校园,绑架学生,伤害学生,报复和危害社会。

(2)先期处置:11月29日下午2:15左右,几名男子趁学校人员进出学校大门时,闯进学校,值班门卫马上上前去劝阻。值班保安随即向校长打电话,并在附近找来防暴器械,参与阻止嫌犯。

(3)校长立即电话通知安全负责人梁忠,并拨打电话报警,并通知信号、广播组吹哨子警告并广播(陈明宇):“老师们、同学们,学校发生了恐怖暴力袭击,请校园护卫队立即前往门卫,请老师们履行职责,坚守岗位,请室外的同学尽快返回教室,关闭门窗,听从老师指挥”。同时校长立即前往现场统一指挥,分管领导到现场协助校长协调指挥。

(4)听到警报后,所有应急防暴小组成员取用专用防卫器械(如钢叉),或就近取用防身物件(座椅、木棍、木柄扫帚等),迅速赶到现场,校园护卫队积极与该男子交涉、周旋,对歹徒进行威慑,阻止暴恐分子进入教学楼。

 (5)班主任和课任教师:

听到警报和广播后,上室外课的学生在班主任和任课教师的护送下应迅速返回教室。上室内课的班级,班主任和配班教师立即赶到教室,紧闭门窗(上好保险栓),用课桌顶住门窗,学生藏身于课桌下,靠门窗的学生躲在老师身后。班主任在前门用木棍顶着前门,配班教师堵着后门,防止暴恐分子破门窗而入。若暴恐分子强行进入教室。老师立刻举起椅子与其搏斗,椅面朝向自己,椅腿朝向暴恐分子,充分利用桌椅保护自己。

(6)应急救护小组到位:

若有受伤人员,及时救护伤员,保护现场,并根据情况拨打120,做好善后工作。

(7)应急联络小组到位:

联系派出所,到现场指导,做好接待工作和演练时的沟通协调。尽量通知外部人员,争取援助。必要时,及时联络119、120等救火、救护部门。负责演练文字、影像资料收集,信息上报等。及时了解事件进展,传递信息,确保通讯、信息畅通。

2、演练结束:暴恐分子被全部制服后,广播通知演练结束,恢复正常秩序,组织学生到足操场集合。

3、演练总结:顾晓丽

五、准备及要求:

1、演练前召开全体工作人员的培训会议,明确各自岗位和职责,熟悉演练流程。

2、所有参演的师生,应听从指挥部及各组负责人的指挥,行动迅速有序。及时到岗到位。

3、班主任演练前对学生的宣传教育;特异体质(先天性心脏病、癫痫、残障等)排查和学生身体状况问询检查。参加演练的学生不准乱跑、不得喧哗、不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面;同学之间要互相照顾。

4、后勤保障组负责提前准备相应的道具、物资确保演练顺利进行。

 

 

滨河实验学校安保处


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