以线串点带面,情境知识再现
——初中物理单元复习课研讨
作者: 校管理员 | 发布时间: 2019/12/4 8:23:23 | 1296次浏览12月3日,物理组陈刚老师,以八年级物理第四章《光的折射 透镜》为单元,开设了一堂单元复习研讨课。本节课陈刚老师通过凸透镜成像实验过程为情境,以本章的核心凸透镜成像为主线,把本章的各个重要的知识点串起来,以达到全面复习本章知识点的目的。复习过程讲练结合,及时评价,最后“能力提升”巩固效果。这样既做到了知识点全覆盖,也避免了单元复习课的知识点多广度,少深度,从而照顾到各层次学生。
课后陈刚老师从单元复习课的目的、形式以及策略上,谈了这节课的设计思路,反思了单元复习课中存在的问题。接着物理组刘莹老师和倪大庆老师从专业的角度,对这节课进行了评价,然后其他老师从自身课堂出发,围绕本节课谈了自己的想法和收获,最后学校张校长,针对复习课谈了自己的想法,肯定了这节课的优点,也指出了单元复习课中的问题,同时也对年轻教师,提出了具体的课堂教学要求。