数学二次培训
参加江宁区智慧教育研讨交流暨智慧课堂展示活动并二次培训
作者: 罗文涛 | 发布时间: 2019/11/19 10:51:18 | 1009次浏览【二次培训】参加江宁区智慧教育研讨交流暨智慧课堂展示活动并二次培训
我区为进一步促进江宁区信息技术与课堂深度融合,鼓励致力发展智慧教育的学校,发展教育教学与信息技术深度融合之应用模式,以更有系统的方式促进教师团专业成长,举行了“江宁区智慧教育研讨交流曁智慧课堂展示活动”, 2019年11月19日下午,我校数学老师积极参与听课讨论,回校后及时做了相关的二次培训。
感想
教师要有效使用信息技术:
1.利用现代教育技术突破教学中的重难点,有效提高教学质量和教学效果;
2.利用信息技术创设情境,激发学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲;
3.利用现代教育技术,让学生成为学习的主人;
4利用现代教育技术增大信息量,使学生从多渠道获取知识。
教师也要把握好尺度,避免濫用教育信息技术:
1.多媒体技术只是一种教学辅助手段,不能喧宾夺主,避免技术泛濫成灾;
2.运用多媒体呈现的信息快,信息量大,但也要避免信息漫无边际,淡化教学主题使学生失去学习兴趣;
3.教育实验的模拟和真实实验毕竟是有区别的,避免使用教育技术模拟代替真实的实验的越俎代庖现象。