精彩了课堂，温暖了阳光

——曹娜老师执教《竹节人》

为了促进我校青年教师教学水平的提高，给老师们一个交流、探讨的平台，我校青培班语文组开展了一场丰富多彩的语文展示课活动。2019年10月23日上午，六年级语文组曹娜老师为我们带来了一堂精彩纷呈的展示课——《竹节人》 。

竹节人，顾名思义，就是用竹节制作的玩具人偶。作者范锡林，在这篇课文中回忆了自己小时候制作竹节人的过程，以及玩竹节人的有趣经历，还讲了一个关于老师的故事， 写出了竹节人这种玩具给作者的童年带来的乐趣，也表达了他对老师、对童年生活的怀念。

这篇这篇课文是部编版六年级语文第三单元的第一篇课文，这一单元的教学重点是学生阅读方法的教学。所以曹娜老师紧紧围绕导语中的三个任务展开课文，深入浅出，循序渐进地解读课文。

其中最让人印象深刻的，应该是任务二：体会传统玩具给人们带来的乐趣这一环节。在这一环节的教学中，曹老师讲到玩竹节人的声音有趣时，还特别请了四位同学到讲台前进行演示。学生兴趣盎然，尽管是第一次接触竹节人，却仍然表演得有模有样，不仅如此，他们还发挥想象增加了许多其他的招式和声音进去，使得课堂氛围更为精彩有趣。

课堂结束后，我校青培班全体语文老师和学校领导就曹娜老师的课堂展开评课活动，各位老师积极探讨，踊跃发言，从教学环节、教师教态等方面出发，指出了本课的精彩之处，也提出了一些问题和建议。

通过此次的展示课教研活动，青培班语文组的老师更加知道如何从教课文到教语文，将语文教学融入生活，提高学生阅读的能力，提升了学生的语文素养。