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关于“留守儿童教育”、“师德师风建设”、“扫黑除恶专项斗争”等工作情况的自查报告
作者: 朱崇斌 | 发布时间: 2019/5/30 9:29:49 | 1059次浏览

关于“留守儿童教育”、“师德师风建设”、“扫黑除恶专项斗争”等工作情况的自查报告

根据江宁区教育有关任务部署,我校认真落实“留守儿童教育”、“师德师风建设”、“扫黑除恶专项斗争”等工作,现对几项工作情况进行自查汇报如下:

一、留守儿童教育工作

1.2018-2019学年初,我校在开学初进行了一次专项普查,发现我校一至九年级无留守儿童,截止现在依然没有留守儿童。

2.特殊儿童少年教育。我校虽无留守儿童少年,但各年级均有个别特殊儿童,且情况错综复杂。主要为:父母离异单亲家庭、多动症儿童、自闭症儿童。学校了大量细致工作:(1)学校、教师不歧视;(2)校长室、德育处、教务处定期跟踪;(3)班主任、任课教师联合家访;(4)进行爱心教育,个别学生进行心理专项咨询辅导。

二、师德师风建设工作

1. 成立了一把手校长为组长的建设领导小组,各部门职责分工明确。

2. 学校制定了师德建设的年度规划,活动教育内容丰富。

3. 领导小组每学期召开会议,研究布置汇报工作。

4. 学校每学期组织2-3次专题会议,进行师德专项培训学习。包括学校我校身边的典型事迹:新疆特克斯支教教师俞萍感人故事。

5. 学校成立了弹性离校服务小队”、“护学岗服务小队”、“学困生学习辅导服务小队”等相关专项服务小队

6. 学校为每一位教职工建立师德档案,签订《师德承诺书》和《决绝有偿补课承诺书》。在评先评优中对师德失范者实行“一票否决”。

7.截止现在,滨河实验学校未出现一例教师违反师德师风案例。

三、扫黑除恶专项斗争工作

(一)高度重视,落实组织保障

1. 学校按要求成立扫黑除恶专项斗争领导小组,明确专人负责。

2.本学期党支部会、行政会等会议学习、研究、布置了扫黑除恶工作(有会议记录)。

(二)营造氛围,落实教育活动

3. 本学期已多次完成横幅、电子屏、橱窗等氛围营造工作。

4.校长做扫黑除恶为主题的国旗下讲话、各班级班队会课落实宣传

5. 每月上报扫黑除恶线索摸排工作落实情况摸排表。

 

                                               南京晓庄学院滨河实验学校

                                   2019年5月27


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