关于“留守儿童教育”、“师德师风建设”、“扫黑除恶专项斗争”等工作情况的自查报告

根据江宁区教育有关任务部署，我校认真落实“留守儿童教育”、“师德师风建设”、“扫黑除恶专项斗争”等工作，现对几项工作情况进行自查汇报如下：

一、留守儿童教育工作

1.2018-2019学年初，我校在开学初进行了一次专项普查，发现我校一至九年级无留守儿童，截止现在依然没有留守儿童。

2.特殊儿童少年教育。我校虽无留守儿童少年，但各年级均有个别特殊儿童，且情况错综复杂。主要为：父母离异单亲家庭、多动症儿童、自闭症儿童。学校做了大量细致工作：（1）学校、教师不歧视；（2）校长室、德育处、教务处定期跟踪；（3）班主任、任课教师联合家访；（4）进行爱心教育，个别学生进行心理专项咨询辅导。

二、师德师风建设工作

1. 成立了一把手校长为组长的建设领导小组，各部门职责分工明确。

2. 学校制定了师德建设的年度规划，活动教育内容丰富。

3. 领导小组每学期召开会议，研究布置汇报工作。

4. 学校每学期组织2-3次专题会议，进行师德专项培训学习。包括学校我校身边的典型事迹：新疆特克斯支教教师俞萍感人故事。

5. 学校成立了弹性离校服务小队”、“护学岗服务小队”、“学困生学习辅导服务小队”等相关专项服务小队。

6. 学校为每一位教职工建立师德档案，签订《师德承诺书》和《决绝有偿补课承诺书》。在评先评优中对师德失范者实行“一票否决”。

7.截止现在，滨河实验学校未出现一例教师违反师德师风案例。

三、扫黑除恶专项斗争工作

（一）高度重视，落实组织保障

1. 学校按要求成立扫黑除恶专项斗争领导小组，明确专人负责。

2.本学期党支部会、行政会等会议学习、研究、布置了扫黑除恶工作（有会议记录）。

（二）营造氛围，落实教育活动

3. 本学期已多次完成横幅、电子屏、橱窗等氛围营造工作。

4.校长做扫黑除恶为主题的国旗下讲话、各班级班队会课落实宣传

5. 每月上报扫黑除恶线索摸排工作落实情况摸排表。

                                               南京晓庄学院滨河实验学校

                                   2019年5月27日