1.健全组织，明确目标

为做好校园欺凌有效预防工作，加强领导， 学校成立了以校长为组长的校园欺凌专项治理领导小组。

2. 开展系列以校园欺凌预防与治理为主题的宣传教育活动

开展品德教育、心理健康教育、生命教育、法治教育、安全教育，主动邀请法制副校长到校开展法制教育。充分利用教师会、家长会、校内电子屏、宣传栏等形式，宣传校园欺凌专项治理工作。

3.采取措施，消除死角

学校注重“人防、物防、技防”建设，建立并完善校园欺凌治理的“三防”相关管理机制与措施。 

4.建立了校园欺凌事件处置预案。学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等机构，并对可能发生的欺凌事件的处理方法，提出了具体的操作流程及应对措施，明确了相关人员的责任，并实行责任追究。

学校存在的问题：

学生之间的打打闹闹较重时常被看成是孤例或偶发，只在实际当事方之间协商协调，只要不闹，往往不了了之，使治理被调理取代，结果是苗除根在。

学校整改措施：

1.加强班主任和全体教职员工的相关教育，形成良好的学校氛围；加强学生教育，杜绝校园欺凌现象；建立重大事例档案，形成典型教育案例。

2.建立安全工作领导责任制和责任追究制。与班主任等签订防范校园欺凌事件安全责任书，将安全工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予取消评先评优资格、情节和后果严重的，追究法律责任。

责任督学意见：

  学校针对存在问题已提出整改方案，经回头看，学校针对问题已提出整改方案，经回头看，按照整改措施已落实到位。

学校整改效果（可附图片）：

  学校按照整改措施已落实。

校长（签字）：                       学校盖章：