【区级菜单讲座】教育案例、叙事写作经验分享

古人云：“又是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”！转眼间，春回大地，草长莺飞，处处春意盎然，好一个三月天。

恰逢“2019年度教育叙事、教育案例”申报之际，结合我校教师普遍年轻化，在撰文写作这一块缺乏经验的现状。2019年3月28日下午，我校邀请了区教科室周华东主任给全校教师做了针对性的专项指导，旨在以“分享经验、传授秘诀”的方式让老师掌握案例叙事撰写的方法，并养成善于观察积累的好习惯。

周华东主任从教育案例的定义、教育案例的分类、如何进行教育案例写作这几大板块展开讲座，用丰富的实例扎实了观点的同时，也让我们有了更扎实的收获。其分享中的细心与用心让我们收获颇多。其幽默风趣、干货满满的讲座也受到了学校老师的一致好评：

我校蔡依林老师说：周主任幽默风趣的讲演方式，让老师们在愉悦的氛围中了解如何从日常教育工作中找寻典型事例，总从实际生活中找到撰写教育案例的素材。这种内容丰富精彩，有经验有理论有基础的讲座让我们受益匪浅。

陈锐老师说：本次讲座内容丰富、讲授精彩、针对性很强，周主任对教育案例写作研究透彻，分类讲解很详细，选取的教育案例范本也很有特点，让我对教育案例叙事有了进一步的了解与认识，其风格的生趣幽默、言语中的实事求是让老师们印象深刻。

朱雪梅老师说：本次讲座不仅有高大上的理论，还有“接地气”的实例，两者结合更好地阐述了如何撰文写作。史诗源老师提出：通过本次讲座，对教育叙事、教育案例由不了解开始向深入了解转变，这对进一步写作有很大的帮助。井立杰老师提出：周主任幽默的语言中透露出大道理，希望周主任能够常来开讲座，让老师们享受更多视觉盛宴。

每位老师都针对本次讲座提出了自己的意见或建议，但是基本上都给予了正面的肯定，可以说，本次讲座是成功的。确实，对我们新建学校而言，我们追求的、需求的不是过于高大上的理论灌输，而是这样能够让老师们真正有所收获的踏踏实实的讲座。当然，本次讲座也尚有不足之处，一些未能到场的老师也想参与其中，故此，在接下来的菜单讲座中我们可以进行直播，老师们用手机观看也可以进行弹幕提问，让大家可以一起共享文化盛宴！