研修立行思 赋能带春归

为积极响应教育改革深化的要求，提升教师教科研水平，推动教师专业成长，2025年2月18日，围绕案例分析、论文撰写、课题研究等内容展开的教科研微讲座，为老师们带来了丰富且实用的知识 “干货”。

活动伊始，张鑫峰老师率先登台，深入讲解课题研究相关内容。课题研究作为教科研的重要载体，在推动教育教学进步中扮演着关键角色。张老师从课题的选题技巧切入，细致地阐述了如何精准聚焦教育实践中的问题；在研究过程方面，分享了多种实用的方法运用；还对成果呈现的要点进行了说明。其毫无保留的分享，让教师们对课题研究有了更为清晰的认识，明确了开展课题研究的方向。

论文作为教科研成果的重要表达方式，如何撰写高质量论文是教师们关注的重点。王龙宇老师紧随其后，为大家揭开论文写作的 “密码”。从论文框架搭建的整体构思，到语言锤炼的细节打磨，再到文献引用的规范要求，王老师的分享涵盖了论文写作的各个关键环节。教师们纷纷表示收获颇丰，对今后运用所学知识撰写更出色的论文充满信心。

教育教学案例是宝贵的实践经验总结，蕴含着丰富的教育智慧和方法。杨洁老师结合实际案例，深入剖析了案例在教科研中的价值，以及撰写优秀教育案例的方法。通过生动具体的案例展示，教师们看到了教育教学中的真实场景，学习到解决问题的巧妙方法，对教科研与实际教学的紧密结合有了更深刻的理解。

活动最后，课程与教学中心倪蕾老师对三位老师全方位、深层次的分享表达了诚挚感谢。此次活动成功打通了教科研的关键环节，为教师们提供了系统的教科研知识体系。她鼓励教师们在今后的工作中积极投身教科研，将所学知识运用到实践中，不断提升自身教科研水平。

此次校本研修活动的成功举办，为我校教师的专业发展注入了新动力。未来，我校将继续助力教师在教科研道路上不断前行，推动学校教育教学质量迈向新台阶。