2023-2024学年第二学期6月份教学“五认真”检查方案与反馈

  为进一步优化教学管理，切实提升教育教学质量，2024年6月13日，在校长室和课程与教学中心的组织下，南京晓庄学院滨河实验学校集结了各学科教研组长、备课组长等核心力量，开展了全面细致的“教学五认真”检查工作。现将本次检查情况作以下总结。

本次检查聚焦教师的备课质量、听课笔记和学生作业批改情况。检查组的老师们认真仔细地翻阅每位教师的备课本和听课笔记，对其中的优点做出了详细记录，对一些细微之处也给了详尽的修改意见。这次的细致检查，是对这一学期教学工作的总结反思，也为后续的反馈提供了有力依据，以便推动教育教学质量的持续提升。

一、备课

绝大部分老师备课课时足，备课环节齐全，且大多教师能二次备课，有详细的教后小记，能结合学生和课堂教学实际，针对性强，感受深刻。

二、听课

各教师听课记录都能按照学校要求进行记载，听课数量足，听后随感和总体印象都有痕迹，听课反思中有详细的听后感。

三、本次检查优秀教师名单

语文组：冯萍、刘芳、杨洁、叶宣娣、周蓉

数学组：王婷婷、余兆君、董晶

英语组：洪宇、张柳

综合组：周婷婷、许凤娇、于秋波、郝正凯、冯萍、范文彦、江婷、刘芳、郑丹丹、许楠

四、本次检查提出的不足

备课本栏目填写不够完全，备课数量充足但反思篇数较少。

五认真工作是提升教学质量的基石，五认真检查作为学校教学常规管理的日常且基础性的任务，需要我们每一个老师深入而细致的执行。在本次教学常规检查中，我们深入剖析了教育教学工作中存在的问题，为今后的工作提供了宝贵的改进方向和指导，来推动教育教学质量的持续提高，助力学校高质量发展。