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躬耕教坛 强国有我
作者: 倪蕾 | 发布时间: 2024/3/4 13:30:40 | 200次浏览

       躬耕教坛 强国有我

                      ——记滨河实验学校组织全体教师收看“教育家精神”2024年巡回宣讲

为贯彻落实习近平总书记关于弘扬教育家精神的重要指示精神,推动全体教师学习教育家先进理念和实践经验,激励广大教师树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,全国优秀教师代表“教育家精神”2024年巡回宣讲——江苏省宣讲活动于3月2日上午九点在南京师范大学举行,我校组织全体教师收看了宣讲直播,宋萍副校长参加江宁区教育局组织的集中学习。

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6位宣讲团成员中,有40余年扎根乡村的“筑梦师”,有为特教孩子点亮未来的“追梦者”,有把车间当课堂的“技能匠”,有守护偏远海岛童真童梦的“领航员”,有用爱和音乐照亮盲童的“点灯者”,有长期跨界培养文艺人才的“领路人”……他们不同的教学经历,诠释着同样的教育家精神。

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6名优秀教师的教育家精神让我校全体教师深受鼓舞,纷纷表示,会以优秀教师为榜样,展示心有大我的理想信念,行为示范的道德情操,启智润心的育人智慧,甘于奉献的仁爱之心,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负。

       职初教师观后感

1.周晓雅老师:杨瑞清老师的教育家精神让我深受感动。他扎根乡村教育,致力于培养农村孩子,用智慧和爱心点亮了无数孩子的未来。他的坚守与付出,展现了教育者的使命与担当。

2.江婷老师有幸聆听了优秀教师代表感人的教育事迹,他们躬耕教坛,不忘使命,或扎根乡村教育,或专注特殊教育,或助力职业教育等,他们用行动诠释着教育家精神,也感染着从事教育事业的我。我会以他们为榜样,贯彻践行“教育家精神”,对教育事业保持热爱,启智润心、乐于奉献,以心育心、以人格育人格,做好学生成长的引路人。

3.李欣欣老师:今天的报告使我心潮澎湃,我深切感受到这些好老师、“大先生”身上的“教育家精神”,这也应成为我们每一位教师为之奋斗的目标。

4.杨洁老师:6位宣讲人几十年如一日的初心如磐,扎根教学一线的无私奉献,关爱学生的温暖情怀令我动容,向全国教书育人楷模、最美教师们致敬!

5.于秋波老师:教育家精神提出启智润心,因材施教,作为一名躬耕教坛的普通教师,更应注重学道爱人,有教无类,同时更要用自己的师德修养带动家庭和社会将教育家精神推广开来。

6.姚开杰老师:把教书育人作为毕生追求的事业,关心爱护每一位学生,尊重每一位学生的人格,平等公正对待每一位学生,用信任和激励促进学生健康成长,努力弘扬教育家精神,勇担教育强国使命。

7.周蓉老师:身为教师的我们,深感坚定文化自信的重要,做中华优秀传统文化的传播者、弘扬者、建设者,用中华文明启智,以优秀传统润心,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩,为教育强国的梦想不懈奋斗。

8.许楠老师:武汉盲童学校音乐教师张龙老师,她用心打开孩子们的心窗,让光照亮孩子的人生。她那句“虽然身处黑暗的孩子们看不见这个世界,但是我们老师一定会努力让世界看见他们!”一直在我脑海中回荡。

9.时秋雨老师:作为一名老师唯有爱岗敬业、乐教爱生,才能以赤子之心秉承培根铸魂的价值指向;唯有脚踏实地,甘于奉献,才能以赤诚之情肩负立德树人的使命担当。

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