提升教学质量 狠抓教学“五认真”

    为规范教学管理，提升教学质量，本学期开学第一天，我校对全校教师的备课和教学计划等“五认真”进行了全面检查。本次检查，由校长室牵头，教务处组织，各学科教研组长、备课组长共同参与，分学科逐项进行认真细致的检查。教务处对此次检查做了详细安排和具体要求，让老师们心中有方向，检查有标准。在此期间涌现出大批优秀备课和教学计划。教师们态度认真、书写规范、内容详实、条理清晰、反思深刻，每一页业务材料都凝聚着老师们的心血！

  一、五认真检查现场

  这次检查，重点检查了教师备课以及教学计划的质量。检查组老师认真翻阅了老师们的备课本和学生的作业本，对检查中发现的优点和细小问题做了详细的记录，以便在反馈中有据可言。

  二、五认真检查反馈

从教案完成质量来看，老师们备课态度认真仔细。备课内容详实，课时数充足，老师们都能根据所任学科教材及所教班级实际认真制定好新学期教学计划，安排好教学进度。

    三、点出亮点和指出不足

    亮点：教案节次完备，内容详实，提出整改意见后，教师们积极整改，复查情况均已达标。

    不足：个别教师单元教学计划与安排有遗漏，教案相关栏目填写不完整。

    四、本次检查优秀教师名单

    语文组：倪蕾、续雅雯、傅爱莲、王磊、杨洁、肖霞、胡婧、翟敦兵

    数学组：许楠、花佳玉、高畅、余兆君

    英语组：芮捷、林婉莹、刘心雨、徐子杰

    道德与法治组、综合组：冯萍、傅爱莲、宋萍、芮捷

    美术组、音乐组、科学组、体育组、信息组： 张鑫峰、何雪原、葛金凤、郝正凯、蔡小康、许凤娇、周婷婷

教学常规管理是教学质量提高的重要保证，一次检查就是一次交流、一次促进。本次五认真检查反馈，为今后教师们规范、科学、实效性的备课起到了引导作用，为提高我校的教育教学质量提供了保障。今后学校将在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，力争使学校教育教学管理工作再上新台阶。