培训赋能促成长   志做友好新教师

——南京晓庄学院滨河实验学校开展2023年暑期教师培训纪实

为进一步加强教师队伍建设，提升师德修养，促进教师专业化成长，提高教育教学水平，推动学校教育高质量发展，南京晓庄学院滨河实验学校在荷韵西楼二楼报告厅开展以“志做‘小学学者型友好教师’”为主题的2023年暑期教师培训活动。

本次校本研修为期四个半天，包括专家讲座、教育电影、部门畅想等内容，形式多样，主题鲜明。

      专家引领 赋能增效

南京晓庄学院陈爱民教授为大家带来了《当代小学书法教学的误区及其应对策略》的专题讲座。陈教授提出了当代小学书法教学的几个误区，从确立“三笔一体”的写字目标等内容提出了应对策略，与此同时给老师们现场做了如何临写好楷体字的示范和讲解，并指导全体教师现场临习。

江宁区教学研究室王必闩主任带来了《固本清源，研精覃思——兼谈做一名会上课的老师》专题讲座。王主任用通俗易懂的语言帮助老师们理解了“课堂教学基本结构”“课堂导入五点‘注意’”“课堂教学六个基本环节”“课堂设问基本原则”以及“宏观视角下的课堂”等做会上课老师的必备要求和基本策略。王主任的报告既有高位的理论指导，又有接地气的案例分析和教法指导，值得每一位老师消化、吸收、实践和反思！

           转型发展 笃定前行

滨河实验学校党支部书记、校长吴善虎带来了《学校转型发展的办学哲学阐释》的主题报告。吴书记在发言中表示滨河学校基于“生长”，秉承“挚爱”，用心“研究”优化学校转型发展期的体制机制改革，以“创设充满魅力的儿童友好型现代化学校”为目标，鼓励全体滨河教师抱朴出新，自砺自强，以奋进的姿态迎接学校转型发展的“三年之约”。

滨河实验学校副校长宋萍为大家带来讲座《奋进新征程时代新续写---学校转型发展阶段的新思考》。宋校长引领大家追根溯源，从本质意义上解读学校的办学宗旨“办儿童友好的小学教育，育友好全面的时代儿童”。接着，她又逐步阐释了11项教育者的卓越品质，引起全场老师共鸣。

             履职尽责 勇于担当

全体滨河教师认真观看了教育电影——《热血教师》(The Ron Clark Story)，观影过程中，大家被克拉克老师“为生命突围而喝彩”的精神所震撼。

校务办公室翟敦兵主任、教务处罗文涛主任、德育处徐子杰主任三位主任分别对新学期工作计划、重点解决问题及创新做法进行解读。

此次暑期研训的结束，预示着新学期各项工作的启动，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。全体教职员工定当怀揣教育热情，牢记“立德树人”使命，在滨河这片教育沃土上绽放精彩，续写时代新篇章！