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宏运小学语文公开课展示活动
作者: 袁小广 | 发布时间: 2018/5/21 9:02:00 | 910次浏览

宏运小学语文公开课展示活动

 为了全面提高我校课堂教学质量,创设全校语文教师学习的良好氛围,宏运小学2018516日开展了语文教研公开课活动,本校全体语文老师和江宁区教研员蒋崇勇老师参加了本次活动。

本次展示课是由施小菊老师和王学云老师执教的,两位老师在课前都做了精心准备,将课改理念渗透到教学环节中,教学方式灵活多样、环环相扣,教学思路清晰实用,有条不紊。课堂上学生精神振奋,气氛活跃,整个教学过程高潮迭起。

施小菊老师上午第二节课在四(5)班展示的是《宋庆龄故居的樟树》,教学层次清楚,语言简洁,重点突出。本节课很注重引导学生抓住关键词句领悟文章内涵,挖掘文章情感,能够通过阅读感受揣摩文本语言文字的无穷魅力,积极为学生建构与文本、作者对话的时空。

王学云老师上午第三节课在一(3)班展示了《小壁虎借尾巴》一课,王老师以她和蔼可亲的教态,循循善诱地引导孩子们观察图画说完整的话,找出不同的发现,自然流畅地引出课题。王老师一边亲切地注视着学生,一边微笑着鼓励学生,在王老师的循循善诱下,一个又一个学生跃跃欲试,一个又一个完整、精彩的句子在学生的奇思妙想中脱口而出,我们在为学生喝彩的同时也见证了王老师的教学功力。

展示课结束后,我校全体语文教师及时进行了研讨,蒋崇勇老师作了总结性发言。蒋老师提出不管是低段还是中高段,教师一定要钻研新课程标准,关注年段阅读目标,仔细研读教材,让语文课堂充满趣味性。比如低年段,课标要求激发孩子主动识字的愿望,培养孩子独立识字的能力,通过关注“着”、“了”、“的”等轻声朗读,培养学生良好的语感和整体感知能力。而高年段教师一定要引导孩子紧密联系生活实际,及时提炼孩子思考的角度。通过本次展示交流,各位语文教师都感到受益良多,大家在聆听中收获知识、在交流评价中更新理念,对今后的教学工作起到了促进作用。

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