2017-2018学年第二学期教科室工作计划
作者: 袁小广 | 发布时间: 2018/2/13 8:46:39 | 889次浏览2017-2018学年第二学期教科室工作计划
一、指导思想
本学期,为了让学校所有老师提高“目标意识、问题意识、责任意识”,努力做到“计划要真实、过程要踏实、收获要扎实”,以师德塑形象,以质量求发展,守好向“滨河学校”完美过渡的最后一岗,我校教科室将继续以教育局"抓质量,保安全,强素质,树形象"的总体思路为指导,以教师队伍建设为主目标,以青年教师培训指导为根本抓手,以相关竞赛指导活动为呈现形式,引领教师专业化发展。希望通过教科研工作与教育教学实践的紧密联系,努力让学校教育科研实现和谐、良性、可持续的发展。
二、工作目标
1. 继续加强师德建设。师德是为师之魂,师风是为师之本。师德师风是一所学校的灵魂所在。一所学校的师德师风就是一种无形的力量,它体现教师的职业道德和学风校风。因此,师德建设相关工作任重道远,不可放松分毫。
2.实施“青年教师发展班”活动。采用集中指导、分学科研修和教师自学的方式,对青年教师实施理论指导、实践指导、科研能力指导。逐步提高青年教师的思想境界,稳步提高他们的专业素养。
3.提升教师教科研能力。逐步提高青年教师的思想境界,稳步提高他们的专业素养。尽快使青年教师适应岗位要求,早日成为学校的骨干教师;大力开展教学竞赛,让少部分教师脱颖而出,成为校内的教学带头人。邀请专家、同行等进行经验传授、撰写指导,为教师的自我升华提供铺垫。
4.寻求教科研特色发展。特色是一所学校的灵魂所在,他让一所学校能呈现出与众不同的魅力。为此,教科室准备在校本研究这一块积极突破,面向全体师生,群策群力,在积极中寻求学校特色发展方向。
三、工作措施
1.常抓教师队伍建设,促进教师专业提升。
本学期,教科室将继续给老师们提供多种阅读、分享的机会,让老师能在学习、反思的过程中扎实自我的专业素养;并且,利用一些竞赛、活动的形式,让老师们能在观摩、学习的过程中稳进自我多方面的教学能力;除此以外,教科室还将借“青年教师发展培训”这个契机,邀请专家、名师进行理论指导、经验分享等,为更多的教师专业成长助力。
2. 实施“青年教师发展班活动”,激进师资力量
(1)具体措施
采用集中指导、分学科研修和教师自学的方式,对青年教师实施理论指导、实践指导、科研能力指导。
1. 通过集体办班的形式,成立“青年教师发展班”。
2. 聘请学科教研员作为发展班的学科教师,选聘市、区级学科教学带头人作为指导教师,让我们的教师能够直接接受教研员的指导,接受优秀教师的“传帮带”。
语数外学科教研员每学期要两次到校指导校内的课堂教学研讨活动。音体美学科教研员每学期至少一次到校指导校内的课堂教学研讨活动。
各学科指导教师要做到每月一次到校听课、研讨。
3. 邀请市、区教科研专家到校做教学理论指导。每学期2~3次。
4. 邀请特级教师到校作示范引领,每学期1~2次。
5. 邀请市级教研室教研员到校做实践指导。
(2)组织领导
组 长:言明忠 副组长:许元明
组 员:陈旭飞 袁小广
具体职责:校长室要重视青年教师的培养工作,尽量为青年教师的成长创设良好的条件;教导处、教科室负责青年教师教学工作各方面的培养与考核。
(3)工作安排
二月:开班仪式 初定2月28日下午
三月:1.邀请特级教师吴勇到校做作文指导
2.语文、数学、音乐课堂实践指导
四月:1.邀请解国祥主任到校做课堂教学理论指导
2.语文、英语、体育学科课堂实践指导
五月:1.邀请晓庄学院专家到校做课堂教学理论指导
2.数学、英语、美术学科课堂实践指导
六月:1.邀请市级专家到校做课堂教学理论指导
3. 提升教师教科研能力,催化专业成长。
经常听别人说这样一句话:一个好老师,肯定是既能上得了课,又能搞得了科研的老师,细细品味,感觉很有意味。其实,我们生活中有很多“有养分”的素材,只要我们善于汲取,终会参天。
本学期,我们继续激励老师撰写教育故事、教育心得等,保证每周一篇,争取让老师们在写作中思考,在思考中成长,在成长中变得游刃有余。
另外,教科室还会以“我与孩子们的故事集”或“我的最新感悟集”收集整理老师们的成果、反思,并协助其提炼出有研究价值的问题形成专题研究,并为研究的深入进行提供指导帮助。这样,不仅为教师个人课题的研究撰写提供思路、奠定基础,也为校级课题的规划建立铺设了一条平稳的大道。
四、本学期主要工作安排:
二月:1.制定教科室学期计划
2.《青年教师发展培训》开班仪式 初定2月28日下午
三月:1.邀请特级教师吴勇到校做作文指导
2.语文、数学、音乐课堂实践指导
四月:1.邀请解国祥主任到校做课堂教学理论指导
2. 语文、英语、体育学科课堂实践指导
3. 个人课题申报(大概时间)
4. 教海探航(大概时间)
五月:1.邀请晓庄学院专家到校做课堂教学理论指导
2. 数学、英语、美术学科课堂实践指导
3. 黄浦杯(大概时间)
4. 江宁区优秀教育案例、教育叙事评选(大概时间)
5. 省中小学、幼儿园优秀教育管理论文”评选(大概时间)
六月:1.师陶杯(大概时间)
2.邀请市级专家到校做课堂教学理论指导
3..教研工作总结
宏运小学教科室
2018.2