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深情美如画 诗情满初夏

发布时间:2022/6/1 8:13:32 作者:罗文涛 浏览量:342次

深情美如画 诗情满初夏

——南京晓庄学院滨河实验学校小学部语文组教改推进暨“三生”课堂第四次教研活动

绿树荫浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。初夏诗意伴着花香溢满校园,为进一步深化“三生”课堂教学改革,夯实教师课堂教学基本功,助推教师快速成长,2022年531日下午,南京晓庄学院滨河实验学校小学部语文组次教研活动如期“绽放”。

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      课例展示

本次教研活动由肖霞老师执教部编版四年级下册《芙蓉楼送辛渐》,肖老师身着汉服,以优美的语言导入诗歌,借助注释带领学生体会诗歌“以景衬情”的韵味美。肖老师非常注重生字教学,本课重点讲解“壶”字,以甲骨文字形展示结合图片进行讲解,激发学生的学习兴趣。接着紧抓“玉壶”二字,剖析字义,体悟诗情,结合补充资料,让学生深入体会诗人王昌龄“一片冰心在玉壶”的高洁品质。整堂课利用“看注释、抓景物、查资料”三大支架,让学生掌握了诗歌学习的方法,最后的课堂总结更点明“文化自信”的主题,整堂课诗中有画,画中有情,让学生与诗歌产生情感的共鸣。学生在入情入境的心灵洗礼中,语感也随之浸染、生成。

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        课例研讨

在研讨环节中,大家针对肖霞老师的教研课畅所欲言,从不同角度,不同方面表达了自己的观课感受。叶宣娣老师最后做了总结发言,她表示,肖老师教学设计精心,环环相扣,课堂充满语文味。如果课堂的导入可以结合汉服图片引入,更能激发学生的学习兴趣。教学时可以按照诗歌教学几大步骤,从解题到借助注释了解诗歌大意,最后体悟诗情,这样学生能更好地体会诗歌大意,领悟诗情。

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一路欣赏,一路采撷,课堂因生动而精彩,教研因扎实而提升,滨河语文组全体教师定能潜心钻研,扎扎实实在追求“三生”课堂教学的道路上奋力前行。

撰稿:胡婧

图片:朱玲

审核:宋萍

校对:鞠爱华

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