教有所获 研有所得

南京晓庄学院滨河实验学校小学部语文组“三生”课堂第三次教研活动

为了进一步落实“三生”教育教学理念，搭建教师之间相互学习平台，2022年4月26日下午，南京晓庄学院滨河实验学校小学部全体语文教师在劳技室集聚一堂，开展了第三次教研活动。

本次教研活动由江婷老师进行了课堂展示。江老师执教的部编版三年级下册《火烧云》一课，以优美精炼的课堂语言让学生体会到火烧云颜色多、变化快的特点。江老师非常重视朗读指导和词语积累。在霞光的照射下，大地上的人和动物也都变了颜色，江老师带孩子们通过加入语气词和抓关键词等方法反复朗读，指导孩子们读出“又惊又喜”的语气。描写火烧云的颜色的词语是本课的教学重点，江老师引导学生从词语的形式方面将词语分为ABB式、“事物+颜色”式和“半A半B”式三类，以形象直观的图片进行释义，并进行了词语的拓展和积累。在丰富多彩的语言活动中，激发了学生学习语言、积累语言的兴趣。

在研讨环节中，大家针对江婷老师课堂展示中的亮点展开了讨论，也表达了自己的观课感受。叶宣娣老师最后做了总结发言，她表示，课堂导入不仅要精炼，更要以激发学生的学习兴趣为先，对文本解读和教学目标的把握要精准，参考课后习题，注重朗读训练和语言训练，以此提高课堂效率，落实语文要素。

春日的教研鼓舞人心，凝聚力量，通过本次教研活动，教师们相互学习、提升自我，对今后如何把握教材教学目标，落实语文要素有了进一步的思考和前进的方向。相信在所有老师的努力下，滨河的明天会更加美好！

 撰稿：张婷婷

           图片：朱玲 王学云

           校对：宋萍

 审核：鞠爱华