学中玩，玩中思

10月31日我们聆听了祝召凤老师的带来的汇报课。

祝召凤老师教授的《五以内的减法》，教学目标定位准确，紧扣本节课的教学重难，注重培养一年级学生良好的数学学习方法和习惯，如：细心观察情境、口头逻辑表达、算式书写规范等。在新授部分中，让学生从情境中理解并会用自己的语言表达“一共有5人，走掉了2人，还剩3人”。再进一步抽象出减法算式5—2 = 3 ，让学生理解每个数代表的含义，加深了对减法的认识，为以后的学习打下了很好的基础。练习的设计也是层层深入，巩固基础的同时也发展了学生的思维。整节课，教态自然，语言精炼，五以内减法的知识点讲解得非常全面，充分考虑学生的学情和掌握情况。

听完课后，针对这节课，老师们各抒己见，进行交流反馈，研讨教学方法，交换教学心得，既肯定了授课教师的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题及改进意见，努力实现共同进步。