“三生”有“思”，促进高阶思维发展

--滨河小学数学教研组第四次教研活动纪实

11月25日，外面阳光明媚，室内教研氛围浓厚。上午第三、四节课，滨河小学数学教研组开展了第四次校级教研活动，此次活动紧紧围绕“生命、生活、生长”为主题，由六年级数学组余兆君老师带来冲满思维火花碰撞的《认识百分数》一课，这节课是六年级上册的内容。余兆君老师在开课前已经在六年级其他几个班试上过几次，在试上的过程中不断修缮，不断进步。

余老师整节课贴近生活，以生活中的实例出发，带领学生探索百分数的读法，写法，意义，关注学生的理解差异，在不同情境中，帮助学生交流领悟百分数，整节课教学流畅，充满了思维火花的碰撞，学生们真实的在探索，发现，贯彻了三生课堂的具体要求。

我校教研组从教师活动、学生学习活动、课堂教学实效三方面进行课堂观察，围绕这三个方面进行了探讨，大家为余老师次节课提出了宝贵的建议。

滨河小学数学组此次教研活动圆满结束，“三生”教改，我们一直在路上……

撰稿人：潘凯

图片提供：潘凯

审核：王婷婷