主题教研促成长 “三生”课堂绽芳华

——南京晓庄学院滨河实验学校小学英语组“三生”教改推进暨教研活动纪实

为进一步落实“双减”政策，深度推进“三生”教改，整体提升英语组教师的教育科研能力和“三生”课堂施教能力，从而全面提高教育教学质量，真正做到使学生“一听就懂，一学就会，一用就灵”。10月22日上午，南京晓庄学院滨河实验学校小学英语组全体老师在教研组长周晓雅老师的带领下，聚集在三楼劳技室，举行了“三生”教改推进暨教研活动。

张柳老师执教的是介绍兴趣爱的课文，文章分为四段，分别介绍了三位同学和一对双胞胎姐妹的兴趣爱好。文章非常贴近生活，孩子们也是兴趣盎然，课堂氛围积极热烈。

首先在简单地问好后，张老师以一首歌曲作为导入，引出了I can play basketball，再自然地过渡到hobbies这一主题；接着教授了问答对方爱好的句型，接着是通过一些图片进行问答，并在此过程中教授一些生词；然后通过watch and find，listen and find和read and learn来分层处理课文，循序渐进，利用思维导图把文章的脉络梳理出来，这一阶段使学生的创新思维得以发展，交际能力得以提高，这样一种师生互动、生生互动的场面，将整个教学推向高潮；巩固环节通过不同方式朗读课文，复述课文和介绍自己的兴趣爱好来巩固本节课所学内容，师生配合非常默契，介绍自己兴趣爱好的环节更是把这节课的气氛推向了一个新的高潮；最后情感升华，让学生们知道爱好使我们的生活丰富多彩。张柳教师为学生提供了丰富有趣的学习素材，重视学生思考和主动性的培养，同时注重操练，与学生进行对话，积极互动。创设了生动形象的教学情境，促进学生主动思考。

课后，老师们积极参与评课环节，英语教研组长周晓雅和林婉莹老师都结合“双减”背景分别阐述了各自的观点。对于“三生”课堂中呈现出的亮点大家共同学习吸收。当然还有很多不足的地方，大家一起研讨，提出意见，共同进步。总之，大家只有齐心协力抓落实，团结一心搞教学， 以教师为主导，以学生为主体，以努力提高教学质量为中心，以不断提高学生素质为重点，全面推进素质教育，才能使课程改革向纵深方向发展，使我们的教学质量在新的一年更上一层楼，取得更好成绩。

本次教研活动收获颇丰，促进了英语教师全员的共同学习与成长，助力打造品质“三生”课堂，为“双减”助力，为教改添彩。

撰稿：庞倩

                                 图片：英语组

             校对：宋萍

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