百舸争流千帆竞  齐心协力创新篇

——南京晓庄学院滨河实验学校小学部表彰2020——2021学年

第二学期教学工作先进个人

为深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，深化新时代教师队伍建设改革，建立健全教师发展体系；也为进一步团结凝聚学校教师不忘初心、牢记使命，激励全校教师教书育人的积极性和创造性，大力营造新时代尊师重教的浓厚氛围，建设一支高素质专业化创新型教师队伍。经学校各教研组评选推荐，教务处审核，南京晓庄学院滨河实验学校小学部表彰了2020——2021学年第二学期17名教学先进个人。

现在，就让我们一起去看一看

都有哪些教师获此殊荣？

下面一起看看教学先进个人的典型事迹吧

语文教师胡婧，连续两年担任学校六年级语文教师，所教班级成绩均名列前茅，获评江宁区教学先进个人，并多次获得校先进个人荣誉。她曾多次参加校级公开课和区公开课，不断磨练提升自己的教育教学水平。并积极报名参与多项论文评比和课题研究，其中教学案例分别获得区三等奖，课题《课本剧的编演在小学语文高段教学中的实践与研究》获区二等奖。班主任工作方面，始终秉持“用爱去教育”的原则，深受家长和学生的喜爱。连续两年被评为校级优秀班主任，所带班级获得多项荣誉，并于2019年度被评选为江宁区特色班级一等奖。

语文教师王磊，参加“江宁区班主任基本功大赛”获三等奖。所带班级多次获“校文明班级”，语文成绩名列前茅。多次获得“校优秀班主任”、“校教学先进个人”的称号，多篇教学案例、教育论文获市、区级奖项。积极开设区级、校级教学公开课，积极参与教学培训，抓住每一次教学成长的契机。

语文教师续雅雯，2018年毕业于南京晓庄学院小学教育专业，小学二级老师。续老师忠诚党的教育事业，注重教研工作，勇于创新。撰写了一系列教育教学论文，如《习作中的行与思—浅谈活动教学中的学生思维品质的提升》获得蓝天杯省三等奖，有区个人课题成功立项，在校语文教学三年以来，教学班级的成绩均在年级上名列前茅。她平时认真钻研业务知识，努力把教育教学理论应用于实践，全面贯彻素质教育思想，注重因材施教，重学生创新能力的培养。曾辅导学生在2019年江苏省金钥匙阅读比赛中荣获省级特等奖。

语文教师刘芳，本科毕业于江苏教育学院，从教二十多年来，一直在一线教学并担任班主任工作，所带班风、学风优良。先后获得江宁区优秀班主任，江宁区教学先进个人称号。多次被评为街道，学校优秀教师和优秀班主任。她严谨治学的工作作风，深受家长和学生的赞赏。千教万教教人求真，千学万学学做真人。

语文教师沈瑾妤，在教学中，不断探索高效、灵活的教学方法。尊重每一个孩子的个性发展，将语文融入孩子们的生活，立志于让孩子们在生活中快乐学语文。曾获校级优秀班主任、校级教学先进个人称号。她立志：博观而约取，厚积而薄发，把爱和阳光洒向教室里的每一个角落。

语文教师江婷，自从踏上三尺讲台的第一天，看到孩子们纯真稚嫩的眼眸时，她便有了一个执着的信念：心有所信，方能行远。从教以来，一直以饱满的热情对待教育事业，以强烈的责任感投入到教育教学中，并在教育中得到了锻炼、在教学中获得了提高。任教期间曾获得“区优秀教育工作者、最受学生喜爱教师、校优秀班主任、校教学先进个人”

等称号，所任教班级获“区先进班集体”荣誉。

数学教师王婷婷，南京师范大学小学教育本科毕业，小学一级教师。作为一名数学教师，她一直严格要求自己，务实求真，始终把教书育人当作自己的第一要务，教学工作认真负责，上课充满激情，课堂生动有趣。从教以来，多次担任小学数学备课组长以及教研组长，曾相继获得“校级优秀教师”、“校级优秀工作者”、“区优秀青年教师”等荣誉称号。

数学教师花佳玉，中共党员，小学二级教师。她全身心投入教学工作，爱岗敬业，关心爱护学生。在教学过程中注重与家长的配合交流，充分发挥家校合力。教学之余，她也注重自身学识水平与教学水平的提高，所撰写的案例曾获得市区级奖项，所研究的课题在江宁区成功立项，曾获得“校优秀党员”、“校优秀教育工作者”等荣誉称号。

数学教师卢睿瑄，中共党员，小学二级教师。在教育教学中遵循爱与尊重是教育的出发点，注重从兴趣教学入手，多次指导学生在数学与生活评比中获奖。所撰写的论文也曾获得市级一等奖。用心做教育，用爱做人师。在教学过程中形成了“情知互动，寓教于乐”的教学风格。注重我们身边的数学为引导，注重情感价值观的培养。

数学教师许楠，她能够虚心地向有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。从教一年来，所带班级数学成绩在年级名列前茅。许老师不仅在教学工作中出类拔萃，在与学生相处方面，她更注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，促进学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。

音乐教师葛金凤，中共党员，二级教师，2018年毕业于南京晓庄学院。从教以来，一直保持一颗热忱的心，从未停止学习，探索并引领孩子们用音乐的角度去感受生活中的美和乐趣，在音乐活动中一步步为孩子们建立起学习的自信。所指导的学生在校园活动中有出色的表演，带领学生参加比赛，获得区集体舞比赛二等奖，合唱比赛一等奖。工作期间获得市论文三等奖，区论文一、二等奖。

英语教师庞倩，要播撒阳光到别人心里，总得自己心中先有。自参加工作以来，积极提升教学水平，多次在校。片，区开设公开课，多次获奖，广受好评。用爱心面对每一位学生，用耐心面对每一位家长。获得学生和家长的喜爱，上个学年主动承担了两个毕业班的英语教学工作，积极开展分层教学，强化家校沟通，转化后进生，提升优等生。在小升初考试中取得了不错的成绩。

英语教师汤培，江宁区优秀青年教师，小学一级教师。在教育教学工作方面，她勇挑重担，刻苦钻研，不轻易放弃每个学困生，任教班级成绩进步显著。撰写的论文和课题多次获得省市区的奖项。同时，她注重与家长的沟通交流，坚持教书与育人并重，善于引导学生，及时表扬和鼓励，获得同事的信任，家长的认可和学生的喜爱。

美术教师张丹，二级教师，2016年毕业于南通大学。“能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。”所以她的美术课深受学生喜欢，她利用各种鲜艳的色彩和生动的线条，让孩子们感受绘画艺术的美。从教以来，对工作充满热情。曾辅导学生多次在“金钥匙科技大赛”绘画类比赛中获得省级及区级奖项，获得优秀辅导教师称号。辅导学生参加“七巧科技竞赛”并取得优秀成绩，组织学生参加“童心向党绘画比赛”并获得区级奖项。

体育教师郝正凯（左一），自参加工作以来，工作用心，踏实肯干，热爱学生，教书育人，个性注重班群众良好班风和学生良好行为习惯的培养，尤其对后进生及特殊学生倾注了更多的爱。在今年三年级的市级体育学科学业水平抽测中，郝老师每天督促孩子们即使在家也不能忘记体育锻炼。每天定时定点收集四个班孩子的运动打卡情况。对于无法打卡的学生，郝老师会耐心询问原因尽力帮助他们。一整本记录表记满了孩子们在家和在校的运动情况。每个孩子擅长的运动和运动中点点滴滴的进步郝老师也都细心记录，赢得了孩子们和家长们的尊重和喜爱。

德法教师朱玲，2016年毕业于南京晓庄学院，同年8月参加工作。2019年被评为江宁区优秀班主任、江宁区优秀少先队辅导员。工作五年来，孩子的天真烂漫日渐打磨了她的耐心，越来越享受与每一个孩子的点滴相处，渐渐拥有了母爱的光辉，在匆匆岁月里沉淀为最坚定的微笑，她说：待到山花烂漫时，我在丛中笑。

科学教师于秋波，2018年毕业于南京晓庄学院化学师范专业，从教3年来踏实肯干，所带班级科学成绩突出，均名列前茅。多次在校级、片区活动中开展公开课，皆取得广泛好评；辅导学生参加金钥匙科技竞赛，分别取得省、市特等奖、一等奖、二等奖等佳绩；还获得了优秀辅导员称号。

一支粉笔，两袖微尘。

三尺讲台，四季耕耘。

   学习先进，做新时代四有好老师，滨河全体教师将继续牢记立德树人的育人使命，筑梦新滨河！

                             撰稿：冯萍

                             图片：校办

                             校对：宋萍

                             审核：鞠爱华