奋斗的青春最美丽

——记青年教师发展班三新讲堂语文组教师经验分享活动

2021年6月9日，南京晓庄学院滨河实验学校青年教师发展班“三新讲堂”活动在初中部报告厅举行，宋萍副校长、顾晓丽副校长、周飞主任及请发班全体成员参加活动。本次活动由小学部语文组范文彦老师、杨洁老师、朱崇斌老师分享教育教学心得，王龙宇老师主持本次活动。

范文彦老师

首先进行分享的是范文彦老师。范老师是一位尽职尽责的优秀教师，因为心系学生，她刚生完孩子不久，经过短暂的休养，就又服从学校的安排，回到了教师的工作岗位上。今天，她主讲的题目是《和学习拖延说“再见”》。她将教育教学的理论和自己的教学实践相结合，具体地分析了学生学习拖延的内在和外在原因，提出了自己所总结的一些预防和矫正的方法。在她的分享中，我们能感受到她深厚的教育理论基础。

杨洁老师

赠人玫瑰，手有余香。杨洁老师是一位富有爱心的老师，也是一位善于学习、善于探索、勇于实践的老师。她分享的主题是《寓教于乐，激发学习兴趣》。今年，她所任教的班级学生语文基础较为薄弱，学生对于语文学习的热情不高，上课时常常面临惜字如金、沉默是金的尴尬局面。为了激发学生学习语文的兴趣，杨洁老师勇于实践，努力地探索着适合自己，适合班上学生的新颖有趣的教学方式。名字的风波，是杨老师班上发生的一件小插曲，却体现了杨老师的教学智慧。之后的班级课本剧表演活动和古诗随唱活动，又是她对教育教学的新的尝试与探索。在她精心的教导和培养下，学生们健康茁壮地成长着，就像干枯的禾苗，吮吸着知识的甘霖。

朱崇斌老师

朱崇斌老师把自己的教学经验用“业精于勤荒于嬉”、“问渠那得清如许，为有源头活水来”和“与肝胆人公事，无字句处读书”这三句话来总结。通过自己的亲身经历，向我们介绍他的个人成长历程。在成长的过程中，他通过向鞠爱华校长、周飞主任、顾晓丽副校长、倪蕾老师等榜样的学习，汲取了大量的内在成长的力量。虽然他谦虚地说自己还有很多需要学习的地方，但是通过一篇篇获得区一二等奖的论文和教育教学案例，我们能感受到他所取得的令人欣喜的成绩，更能感受到他在教育事业上所付出的心血和努力。

宋萍副校长总结

精彩的演讲结束后，我校宋萍副校长就三位老师的分享进行了细致入微的点评，并给予了高度的评价。周飞主任和顾晓丽副校长做了补充发言。在他们的点评中，我们对语文教育教学工作，对激发学生的学习兴趣、培养学生良好的学习习惯等方面有了更深刻的认识，获益良多。

本次活动展示的三位老师正是是我校小学部语文教师团队的缩影，也是滨河全体教师团队的缩影。在他们的身上呈现的是滨河教师不断求索、积极进取的良好的精神风貌。奋斗的青春是美丽的，我校的全体教师正努力地挥洒青春的汗水，行走在奋斗的道路上，相信也终将收获丰硕甜美的果实。