“三生”课堂润心田 和煦春风促成长

2021年4月13日，江宁区翠屏山片小学语文教研活动在南京晓庄学院滨河实验学校举办。本次活动主题以“生命关怀”的教育理念为指引，进行“三生课堂”的教学研究与实践。我校宋萍副校长及滨河实验学校小学语文老师全程参与此次活动。

王学云老师执教的《囊萤夜读》一课，是一篇耳熟能详的小古文。王老师指导学生从看注释和扩词两个方面理解文言文，教会孩子学习小古文的方法，先扶后放，由扶到放，促进了学生学习能力的生长，阅读能力也得到了有效的提升。注重对课文的朗读体会，让学生在读中品味古文的魅力，在读中感悟人物的品质。

《花钟》是一篇科学性较强的文章，但文字优美，也很具文学性。朱玲老师创设了趣味的教学情境，设计了两个自主学习任务，通过自主设计花钟、学习文本语言说花钟、小组合作介绍花钟等项目化学学习方式来学习课文中优美的文字，体悟作者对花钟的喜爱和赞美之情。教学环节新颖，学生参与感很强。

李伟伟老师执教《手指》一课，在自读课文中让学生思考五指的长处和短处是什么，随后完成学习单，对学生的学习效果及时反馈。经过梳理，李老师抓住“手指的特点？”和“怎样写成的？”两个问题对课文进行了探讨，不仅培养了学生提问题的能力，而且对本课的学习也是一种学法的指导。

张蓉老师执教《威尼斯的小艇》一课。在上课伊始，张老师先利用多媒体展示威尼斯风情，让学生尽情感受威尼斯这座水上城市的美丽，接着让学生找出围绕小艇介绍了哪些内容？让学生明白这篇课文的重点是介绍小艇，接着又用一段文字来介绍威尼斯，对课文之后的学习起到了很好的铺垫作用。

在四节课的展示之后，片区学校的听课老师们也相继发表了自己的评课意见，诚恳且真挚，我校宋萍副校长就几位老师不同形式的课例进行了点评和指导，精准且到位，同时也对在座的滨河语文老师们寄予了满满的期待。

在教学中我们耕耘，在耕耘中我们奋进，在奋进中我们进步。本次教研活动内容充实，老师们一路欣赏，一路采撷，在对比中寻找差距，在交流中共研共学，如沐春光，焕发出勃勃生机。相信在教学路上，老师们会用最好的教育策略打造“三生教育”优质课堂。