【二次培训】以十三五课题为抓手，促英语团队共同发展

参加“江宁区小学英语教研组长会议”研讨活动并二次活动

2020年9月11日，我校英语组李希教师参加了在南京市江宁实验小学分校潭桥小学举办的“江宁区小学英语教研组长会议”研讨活动。回校后，李希老师对英语组全体成员做了关于本次活动的二次培训。

9月17日上午我校英语组教师齐聚会议室，开展了“以十三五课题为抓手，促英语团队共同发展”为主题的英语教研活动。活动由李希老师主持，团队成员一起学习，一起分享，为英语团队的整体发展贡献自己的力量。

    首先，李希老师与大家一起分享学习了江苏省“十三五”规划课题“智慧教育理念下面向师生高阶思维发展的有效教学研究”，本学期我校英语教研组将围绕本课题，将以智慧教育理念为引导，立足教学实践，以思维导图应用为具体的切入口，以发展师生的高阶思维为目标，探索有效教学的途径。全体英语组教师努力学习研究智慧教育以及高阶思维内涵，在教学中不断尝试运用高阶思维，提高教学水平，促进学生英语学习的进步。为教师的发展服务，为学生的发展服务，外塑形象，内强素质，努力创设良好的英语教学环境，进一步提高我校小学英语教学质量，为全体学生的终身发展打下良好的基础。

接着，李希老师传达了区教研室英语教研组长会议上的相关文件精神，分享了岔路学校教研组长对于青年教师培养的心得体会，向老师们展示了南京市口语训练平台，并部署好南京市优质课赛课以及五年级省级学业水平测试相关活动，着重强调了教研员徐全根老师对于学生英语书写的要求与规范。在开展英语写作教学，培养学生英语写作能力的同时，也要注意学生书写的规范性与美观性，字母大小写、标点符号的使用、词句之间的距离、单词书写的正确性等等都需要英语组教师在平时的英语教学中点滴规范，功夫不负有心人，学生的书写一定会有所提升。

最后宋校长对全体英语组教师提出了殷切期望，并提出宝贵意见，以活动促成长，学校在开设英语风采展示活动的同时，本学期也可增设单词竞赛类活动，如：单词书写或默写比赛，作文书写展示比赛等等，以此激发学生书写热情，让学生在竞争与激励中成长。