“学科教学新发现，专业成长新感悟，教育动态新思考”，讲述滨河教育好故事，传递滨河教育好声音。2020年9月23日下午四时，滨河教研“333”工程之“三新”讲堂新学期再次开讲！参加本次活动的除了青年教师发展班全体学员外，中小学部校级领导也全部到会。

首先，高畅老师以视频再现的方式，展现了课堂上的插嘴事件。声情并茂的讲述中，我们听到的是高畅老师作为一名老师与孩子从势如水火到相互理解的教育故事，感受到的却是高畅老师自我挑战、坚定成长的坚定决心，领悟到的更是高老师的教育智慧和对教育的真心真情！

随后，姚应平老师以“从心中有教育到心中有学生”为题，讲述了自己由执教之初的窘迫到心中有学生的成长之路。一路走来，一位不断攀登新高度的教师形象深深嵌入在所有与会老师的心中。

之后，董晶老师“我的论文发表之路”的演讲，通过自己的打磨论文的亲身经历，从“煎熬——折磨——收获”三个部分系统透彻地剖析了如何将自己教育思维呈现在文本之上，展现了一位年轻数学教师深厚的理论素养、扎实的数学教学功底和对专业的孜孜追求！为其他年轻教师在论文发表方面提供了成功的经验。